A
“Rádio Educativa Manoel Marinheiro” está a todo vapor! Apesar do pouco tempo de
adesão ao projeto e por estar ainda em fase de aprimoramentos, vem superando
cada dia mais as expectativas. Como professora coordenadora do projeto Educomunicação
observo mudanças significativas de postura, em muitos alunos considerados
tímidos e desinteressados, os estudantes que no primeiro momento não quiseram
aderir ao projeto agora já estão participando. Percebo que uma energia nova
toma conta da escola quando os alunos estão envolvidos com a Rádio, na produção
da programação.
Na
elaboração dos programas os alunos são orientados e incentivados a pesquisarem
na internet, em revistas, curiosidades e notícias atuais e de seu interesse, na
preparação de uma entrevista, na escolha do estilo musical para determinada
data comemorativa esse trabalho de preparação ocorre no contra turno. Pouco a
pouco os estudantes envolvidos estão aprendendo a organizar informações e
músicas do interesse da Comunidade Escolar. Nesse momento eles colocam em
pratica a escrita e o falar corretamente, perdem o medo de se expressar ao
microfone e, declamam poemas e textos de produção própria. Os alunos demonstram
orgulho no que produzem. Pois, sabemos que é através da comunicação que os
grupos juvenis podem expor suas vivências.
Exemplo
disso ocorreu na programação do Dia Internacional do Combate as Drogas, os
alunos monitores do período noturno responsáveis pela Rádio organizaram o programa
entrevistando ao vivo e no ar um colega que estava no pátio da escola na hora
do recreio, o assunto foi relacionado ao tema do dia droga, foi emocionante e criativo
a iniciativa deles.
Citamos
também como exemplo maravilhoso de motivação e incentivo, uma entrevista
concedida pela Prof.ª Leonilda Alves Ribeiro, produtora e autora do livro “Luz
Câmera, Poesia”. A entrevista foi realizada pelos alunos do 6°anoA Ana Julia, Diego e Bruna que a entrevistaram pessoalmente
e no ar as perguntas foram bem direcionadas, onde a professora discorreu sobre
a importância de praticar a leitura.
O
nosso maior objetivo enquanto escola é proporcionar aos alunos o protagonismo
juvenil além de trabalhar a expressão oral através da linguagem radiofônica. A
Rádio Escola tornou-se um objeto de desejo para os alunos, como podemos
observar no depoimento da aluna Juliana Resende de 13 anos da turma do 8º ano
A, sobre a importância da Rádio Escola em sua aprendizagem... “No ano passado tive a oportunidade de
participar do Projeto Escola de Rádio oferecido pela Serra FM, graças a esse
projeto hoje sou multiplicadora da Rádio e auxilio meus colegas que estão
iniciando. O trabalho na Rádio enriqueceu minha capacidade de comunicação e o
meu vocabulário”.
O
relato da aluna evidencia que a Rádio Escola Manoel Marinheiro, tornou-se um
elemento, que enquanto ação educativa prioriza a autoestima e autovalorização
dos educandos permitindo o desenvolvimento das competências comunicativas de
leitura, comunicação oral e escrita. Estimulando assim o trabalho colaborativo
e cooperativo entre os alunos de tornar a escola um espaço de oportunidades que
favoreça e predomine atitudes de interação.
Além disso, a linguagem radiofônica favorece o desenvolvimento de um
paradigma diferenciado de educação, aquele identificado por Paulo Freire, como
sendo essencialmente dialógico e participativo. Portanto, convém ressaltar que
a nossa escola oferece segundo Paulo Freire esse diferencial em educação, que
vem enriquecer e incentivar a aprendizagem de forma geral.
Enfim
sentimos nossos alunos bastante receptivos, demonstram cada vez mais interesse
em participar da Rádio, posso dizer com segurança que está sendo um sucesso
total.
A
rádio Educativa M.M. fica a disposição para divulgar trabalhos realizados pelos
alunos, professores, funcionários e comunidade escolar.
Prof.ªAparecida
Isabel Eleodoro dos Santos Fontana.
Alunos
produzindo a programação.






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